-
2022-03-13
Kolos z Algebronu, czyli zgamifikowana algebra liniowa na WETI
Studenci 1. roku WETI w semestrze zimowym mieli okazję przetestować prototyp aplikacji wspierającej systematyczną pracę w ramach przedmiotu algebra liniowa. Studenci jako Poszukiwacze podjęli próbę wydostania się z Podziemi Algebronu. Aby wydostać się z podziemi (być zwolnionym z kolokwium zaliczeniowego) musieli zebrać cztery części amuletu, których strzegły monstra...
-
2022-03-07
Japońskie praktyki dla naszej dydaktyki.
Kaizen w dydaktyce, czyli porozmawiajmy o ciągłym doskonaleniu... W trakcie spotkania poznamy 10 japońskich zasad kaizen i przełożymy je na nasze codzienne działania w pracy ze studentami. Poszukamy otaczających nas źródeł rozwoju, także tych, które wydają nam się przykrym obowiązkiem, a mogą być szczęśliwym zrządzeniem losu! Podyskutujemy o tym jak otwierać naszych...
-
2022-02-21
Jesteś ważna_y! Nie daj się! Warsztaty on-line dla nauczycieli akademickich.
Zapraszamy na wyjątkowy Dydaktyczny Piątek 11 marca! Webinarium nawiązywać będzie do problemów, z jakimi zmaga się każdy z nas jako nauczyciel akademicki, ale nie tylko. Stres, przemęczenie, nieefektywne zarządzanie swoim czasem... Kto się z nimi nie mierzy? Co można zrobić, aby było nam po prostu lepiej? Wspólnie zastanowimy się także, jak radzić sobie z negatywnymi...
-
2022-02-21
Laureaci Konkursu Innowacji Dydaktycznych i ich projekty.
Prezentacje 11 innowacyjnych pomysłów na Dydaktycznym Piątku 4 marca! W pierwszej edycji Konkursu złożono 60 wniosków. Spośród nich wyłoniono 11, które otrzymały finansowanie z puli przyznanej przez JM Rektora. Ich autorzy opowiedzą o wprowadzanych przez siebie innowacjach, a uczestnicy spotkania otrzymają dużą porcję inspiracji i wskazówek, które będą mogli wykorzystać na...
-
2022-02-21
O różnicach międzykulturowych na zajęciach akademickich. Cz.2.
Jak sobie z tym poradzić i jak pomóc studentom w radzeniu sobie z szokiem kulturowym? Praktyczne szkolenie dla nauczycieli akademickich pracujących z grupami wielokulturowymi. Różnice kulturowe objawiają się między innymi w gestach i zwyczajach cudzoziemców, student z Chin wita się skinieniem głowy i trzyma dystans, z kolei student z Hiszpanii głośno wita się z nami od samych...
-
2022-02-21
Uczyć (się) inaczej: szkoła w chmurze.
Uczenie się bez stopni, w relacjach, we własnym tempie i z radością! Czy w pozostając w formalnym systemie edukacji, bezpłatnie, można uczyć (się) bez stopni, we wspierającej się społeczności, we własnym tempie i z wielka radością? Nie zrywając się o świcie, mając czas na regularne posiłki? Ucząc się z wyboru offline i online na intuicyjnej platformie? Przygotowując...
-
2022-02-05
Estetyka i prostota. Jak zbudować szablon, który sprawi, że Twoje kursy zachwycą studentów?
Jak zbudować estetyczny szablon do swoich kursów na eNauczaniu? Zapraszamy na warsztat doskonalenia wyglądu estetycznego kursów na eNauczaniu. Centrum Nowoczesnej Edukacji zaprasza na kolejne szkolenie w ramach programu „Dydaktyczne Piątki”. Link do webinariów: https://tinyurl.com/46ckrdn7 W najbliższy piątek 11 lutego prowadząca, dr Joanna Czerska (Wydział Zarządzania i...
-
2022-01-30
Jak się uczyć efektywnie? Interaktywny webinar dla studentów i uczniów
W ramach Dni Otwartych na Politechnice Gdańskiej, 21 i 22 marca 2022 r. zapraszamy studentów i uczniów na angażujący nieakademicki wykład o podstawach efektywnego uczenia się oparty o wiedzę neurobiologiczną. 21 marca 2022 r. (poniedziałek), godz. 11.00-12.30 - stacjonarny wykład interaktywny (decyduje kolejność zgłoszeń) LINK DO FORMULARZA ZAPISÓW (sala kreatywna w...
