W Centrum Nowoczesnej Edukacji pracujemy nad redefinicją podręcznika akademickiego. Jesteśmy przekonani, że współczesny podręcznik powinien być czymś znacznie więcej niż drukowanym skryptem i ewentualnie jego cyfrową wersją w formie pliku pdf.
Czym zatem powinien być dzisiaj podręcznik akademicki, aby odpowiadał na zmieniające się potrzeby uczących się? Jakie formy może, a nawet powinien przybierać? O tym przeczytasz tutaj.
W ramach różnych przedsięwzięć rozpoczęliśmy tworzenie nowoczesnych zasobów cyfrowych wspomagających uczenie się studentek i studentów Politechniki Gdańskiej.
Materiały te są swego rodzaju prototypami możliwych przyszłych e-podręczników, tworzonych w ramach współpracy nauczycieli akademickich z Centrum Nowoczesnej Edukacji. Obejrzysz je tutaj.
Nauczycielom polecamy (do pobrania TUTAJ):
Mytnik J. 2025. „Gamifikacja w edukacji. O budowaniu fabularnych systemów motywacyjnych”. Wyd. Fundacji „Zmieniam” Szczecin ss. 328. ISBN druk: 978-83-971909-4-8, ISBN pdf: 978-83-971909-5-5.
Mytnik J. 2025. „EDUxAI dla studentów, uczniów i rodziców”. Gdańsk, Centrum Nowoczesnej Edukacji ss. 123. ISBN 978-83-968391-2-1 (e-book)
Mytnik J. 2025. „Jak się uczyć efektywnie? Garść informacji o tym, jak działa Twój mózg + zestaw narzędzi i metod efektywnego uczenia się”. Gdańsk, Centrum Nowoczesnej Edukacji ss 188. ISBN 978-83-968391-3-8 (e-book)
Mytnik J. 2025. „EDUxAI dla nauczycieli". Gdańsk, Centrum Nowoczesnej Edukacji ss. 157. ISBN 978-83-968391-4-5 (e-book)
