AI w dydaktyce akademickiej (wytyczne PG i zmiana modelu oceniania)
- Wiedza z zakresu podstaw sztucznej inteligencji w edukacji i skali oceniania AIAS
- Rozumienie założeń polityki AI na Politechnice Gdańskiej
- Rozumienie procesu oceniania efektów uczenia się w dobie AI
- Wdrażanie metod oceniania procesu powstawania pracy studenta
- Refleksyjne korzystanie z narzędzi GenAI w procesie kształcenia
- Świadomość wagi wspierania biegłości AI u studentów
Prowadząca: Joanna Mytnik (CNE)
