Aktualności | Centrum Nowoczesnej Edukacji PG

Dlaczego wspieranie studentek i studentów w praktykowaniu refleksyjnego myślenia jest kluczową kompetencją w procesie uczenia się przez całe życie (LLL)? Jakie są rodzaje dzienników? Jak wspierać w ich prowadzeniu młodych ludzi? Jaką rolę mogą pełnić dzienniki refleksji w procesie oceniania efektów uczenia się? Co mówią wyniki badań naukowych o prowadzeniu refleksyjnych dzienników uczenia się?

Webinarium prowadzi dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni (Centrum Nowoczesnej Edukacji)

Dlaczego wspieranie studentek i studentów w praktykowaniu nastawienia na rozwój (growth mindset) jest kluczowe w procesie uczenia się? Jaka jest rola nauczyciela? Jak w praktyce wdrażać strategie wsparcia młodych ludzi w nastawieniu na rozwój? Co mówią wyniki badań naukowych?

Webinarium prowadzi dr hab. Joanna Mytnik, prof. uczelni (Centrum Nowoczesnej Edukacji)

Zapraszamy 19 maja 2023 r. o 13.15 na kolejne spotkanie w ramach programu otwartych szkoleń "Dydaktyczne Piątki", online (MSTeams).

OCENY UROJONE: rzecz o motywacji do uczenia się

Dlaczego ludzie się uczą? Jakie są źródła motywacji naszych uczennic i uczniów oraz studentek i studentów do uczenia się? Dlaczego moi studenci i studentki mogą chcieć uczestniczyć w nieobowiązkowym wykładzie? Motywacja oparta jest o chęć zdobycia nagrody lub konieczność uniknięcia kary. Jaką rolę pełnią stopnie w procesie motywacji? Jaka jest rola nauczyciela w procesie uczenia się?

Prowadzące: dr Aneta Sobiechowska-Ziegert, prof. uczelni, dr Katarzyna Kubiszewska (Wydział Zarządzania i Ekonomii PG)

"O równości i różnorodności w pracy dydaktycznej".

Prowadząca: dr hab. Natasza Kossobucka-Berezecka, prof. uczelni (Zakład Psychologii Międzykulturowej i Psychologii Rodzaju, Instytut Psychologii, WNS, Uniwersytet Gdański)

Zapraszamy na kolejne warsztaty w ramach programu otwartych szkoleń "Dydaktyczne Piątki", 28 kwietnia 2023 r., godz. 13.15-15.00 na MSTeams.