Data dodania: 2025-02-20
Neuronauki 4: dziesięć złotych zasad uczenia się. Dla studentów i nauczycieli. | 24.02.2025
Ponownie bierzemy na warsztat wyniki badań neuronaukowych, które coś więcej nam mówią o tym, jak funkcjonują mózgi małych i młodych ludzie (ale i o starszakach też będzie).
24 lutego 2025 r., 18.00-19.30 (online) |
24 lutego 2025 r., 18.00-19.30 (online)
Neuronauki 4: dziesięć złotych zasad uczenia się. Dla dla uczniów, studentów, rodziców i nauczycieli.
Prowadząca: Joanna Mytnik (Centrum Nowoczesnej Edukacji PG)
Znowu bierzemy na warsztat wyniki najnowszych badań neuronaukowych i efektywne uczenie się.
- Czy pisanie ręczne na papierze, na tablecie i na klawiaturze to te same procesy w mózgu?
- Jak każdy z nich wpływa na efektywność tworzenia pamięci?
- Czym się różni czytanie papierowych książek od e-booków w kontekście zapamiętywania?
- Czy słuchanie audiobooków pomaga w rozumieniu treści w procesie uczenia się?
- Czy czytanie książek obniża poziom stresu?
- Jak aktywność fizyczna wpływa bezpośrednio na pracę hipokampa i tworzenie pamięci?
- Dlaczego sen jest kluczowym etapem zapamiętywania?
- Czy drzemki dają ten sam efekt i czym jest sleep inertia?
- Jak praktykowanie wdzięczności i medytacja zmieniają (dosłownie) mózg i co to ma wspólnego z efektywnym uczeniem się?
- Jak postawa wdzięczności wpływa na nasze zdrowie?
- Jak walczyć z prokrastynacją?
- Dlaczego smartfon nie pomaga w utrzymaniu wysokiego poziomu koncentracji uwagi?
- I wreszcie dlaczego warto mówić do siebie przyjmując odpowiednią postawę ciała (self talk)?
Zapraszamy, to spotkanie otwarte, bez zapisów, STRONA PROGRAMU, a spotkanie na MSTeams:
7 wyświetleń
Więcej
-
2025-02-06
Konferencje dydaktyczne 2025