Czy oprawa kursu jest ważniejsza od treści? Pomysł i żart sposobem na poważne nauczanie. | Centrum Nowoczesnej Edukacji PG

20 maja 2022 r., godz. 13.15 (online).

Gamifikacja kursów stanowi jeden ze sposobów na ich uatrakcyjnienie, nierzadko poprzez odwrócenie uwagi studenta od treści samej w sobie i skupienie jej na formie. Chęć zdobycia jak najlepszego wyniku w "dydaktycznej grze" sprawia, że proces uczenia następuje poza świadomością studenta. Odpowiednio przygotowane materiały dodatkowe mogą być również elementem humorystycznym, który pozytywnie wpływa na atmosferę współpracy nauczyciel-uczeń, szczególnie w sytuacji weryfikacji zdobytej wiedzy (kolokwia, egzaminy).

Prowadzący: mgr Erwin Wojtczak (Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska)

Zapraszamy!