Szósta edycja Konkursu Innowacji Dydaktycznych już wkrótce!
Wyniki będą znane pod koniec czerwca 2026 r.
Wyniki będą znane pod koniec czerwca 2026 r.
Zdobądź środki na realizację swojego projektu i stań się inspiracją dla innych!
Szukamy śmiałych pomysłów na:
W projekcie Centrum Nowoczesnej Edukacji planuje realizację kompleksowego programu obejmującego:
Piątek 6 lutego 2026 r. kolejne spotkanie w ramach programu szkoleń dla kadry akademickiej Dydaktyczne Piątki: "Oswajanie POKEMONÓW: o transformacji trudnego przedmiotu technicznego w angażujące zajęcia"
Gość specjalny: prof. dr hab. inż. Michał Wasilczuk (Politechnika Gdańska, WIMiO)
Serdecznie zapraszam na spotkanie, podczas którego opowiem o moich doświadczeniach z modernizacji nauczania przedmiotu, który studenci nazywają POKEMONAMI.
W dniach 1-22 lutego br. zapraszamy nauczycieli i doktorantów na ZIMOWY MARATON SZKOLENIOWY 2026, 15 warsztatowych szkoleń metodyczno-dydaktycznych prowadzonych przez Centrum Nowoczesnej Edukacji. W ofercie m.in. warsztaty pracy z dźwiękiem, nagrywania filmów, ChatGPT (warsztaty dla początkujących), ocenianie w dobie AI, CanvaAI, ocenianie odporne na AI, tutoring akademicki (kurs 24-godzinny), gamifikacja, wystąpienia publiczne, metodyka zajęć online, pułapki pracy zespołowej, inteligencja emocjonalna, praca z celem.
Kilka miesięcy temu prowadziliśmy warsztaty nt. sztucznej inteligencji dla kilkuset uczniów klasy 7 szkoły podstawowej. Podczas cyklu spotkań rozmawialiśmy z młodymi ludźmi o tym, czym jest ChatGPT, czy on rzeczywiście „coś wie” i dlaczego nie zawsze można mu ufać. Wspólnie zastanawialiśmy się, jak sprawdzać odpowiedzi generowane przez AI, czym są fake newsy i jak reagować, gdy się z nimi spotykamy. Okazuje się, że krytyczne myślenie jest młodym osobom bardzo dobrze znane!
Piątek 9 stycznia 2026 r., godz. 13.15-15.00 online.
Uniwersytet to organizacja długiego trwania i silnego zakorzenienia. Korzenie polskich uczelni są głęboko humboldtowskie, jednak zmiany w otoczeniu wymuszają zmiany w uniwersytecie. Zmiany dotykające DNA uczelni.