Filtry
-
27-04-2026
Metody angażowania studentów na wykładzie: WARSZTATY
Metody angażowania studentów na wykładzie – warsztaty projektowe (szkolenie niefinansowane z projektu) Trenerka: Joanna Mytnik Liczba godzin dydaktycznych: 8 Godziny i miejsce: 9.00-15.30, sala 205 GG Specjalizacja w ścieżce dydaktycznej (Akademia Rozwoju): Neuronaukowe podstawy uczenia się / Metody dydaktyczne / Gry i gamifikacja Treści szkolenia Celem szkolenia jest nabycie...
-
27-04-2026
Narzędzia GenAI 2026: co się zmieniło? Context engeneering. | 27.04.2026
Od promptowania do kontekstu: rok agentów AI. Co zmieniło się w pracy z modelami językowymi i jak z tego korzystać w edukacji. 27 kwietnia 2026 r., 18.00-19.30 (online) Narzędzia GenAI 2026: co się zmieniło? Od klasycznego promptowania w stronę context engeneering. Prowadząca: Natalia Gietka (Politechnika Gdańska) Od promptowania do kontekstu: rok agentów AI. Co...
-
29-04-2026
Canva o CanvaAI: projektowanie zasobów dydaktycznych: WARSZTATY
DWA SZKOLENIA JEDNEGO DNIA! 9.00-12.30 i 13.00-16.30 (można wziąć udział w jednym lub obu) Tworzenie materiałów dydaktycznych w CANVA (szkolenie niefinansowane z projektu) Trenerka: Natalia Gietka Liczba godzin dydaktycznych: 4 Godziny i miejsce: 9.00-12.30, sala 205 GG Specjalizacja w ścieżce dydaktycznej (Akademia Rozwoju): Gry i gamifikacja / Nowe technologie Treści...
-
30-04-2026
Ocenianie efektów uczenia się: projektowanie macierzy efektów (RUBRICS) do przedmiotów
Ocenianie efektów uczenia się: projektowanie macierzy efektów (RUBRICS) do przedmiotów (dobre praktyki WZiE) (szkolenie niefinansowane z projektu) Trenerka: Joanna Czerska Liczba godzin dydaktycznych: 4 Godziny i miejsce: 9.00-12.30, sala 205 GG Specjalizacja w ścieżce dydaktycznej (Akademia Rozwoju): Dydaktyka akademicka Treści szkolenia Cele: zrozumienie zasad prawidłowego...