W okresie realizacji grantu opracowano i wdrożono pilotażowo metodykę wsparcia studentów pierwszych lat studiów pierwszego stopnia (inżynierskich) w zakresie uczenia się fizyki w postaci prowadzenia konsultacji i wytworzenia zasobów audiowizualnych. W ramach projektu „Doskonałość dydaktyczna uczelni” zorganizowano i wystawiono stoisko i 21 marca 2023, podczas wydarzenia ogólnouczelnianego
„Dni Otwarte PG”, przeprowadzono kampanię informacyjną oraz nabór chętnych studentów do udziału w konsultacjach.
W maju 2023 do zespołu (składającego się z koordynatora realizacji multimediów, konsultanta materiałów edukacyjnych, konsultanta merytoryczno-strategicznego, realizatora multimediów, projektanta identyfikacji wizualnej oraz specjalisty ds. reżyserii, oświetlania
i dźwięku) dołączyli lektor, specjalista ds. audio oraz 6 asystentów studenta (doktoranci). Wtedy rozpoczęto prowadzenie konsultacji indywidualnych oraz zespołowych oraz realizację materiałów audio i wideo. Asystenci studenta pod okiem ekspertów i koordynatora przygotowywali i prowadzili konsultacje dla studentów pierwszych lat studiów inżynierskich z fizyki (indywidualne oraz zespołowe) oraz nagrywali materiały wideo i audio.
Studenci – w ramach programu wsparcia studentów pierwszych lat studiów w nauce rozwiązywania zadań z fizyki – mogli skorzystać
z konsultacji grupowych i indywidualnych, wcześniej zgłaszając zagadnienia, które sprawiają im trudność i problemy, w rozwiązaniu których potrzebują wsparcia.
Tutoriale video z prezentacją eksperymentów fizycznych i podcasty zostały przygotowane z myślą o studentach, którym zależy na możliwości łatwego znalezienia rozwiązania problemów, które napotkali w trakcie nauki fizyki i sposobu na szybkie zapoznanie z materiałem, który ułatwia nie tylko zapamiętanie, ale przede wszystkim zrozumienie treści.