W okresie realizacji grantu zatrudniono metodyka e-learningu oraz grafika i opracowano 4 komplety materiałów dydaktycznych
dla następujących obszarów: metodyka nauczania, dobrostan nauczyciela akademickiego, rozwiązywanie konfliktów, wypalenie
zawodowe. Ponadto wytworzono 4 kursy e-learningowe (praca w grupie, problem-based learning cz.1, problem-based learning
cz. 2 - wsparcie narzędziowe, podstawy projektowania zajęć akademickich).
Zrealizowane działania to m.in. wybór tematów kursów i materiałów oraz narzędzi prezentacji kursów e-learningowych, testowanie kursów
e-learningowych, zaprojektowanie i przeprowadzenie badania ankietowego nauczycieli akademickich w zakresie nauczania zdalnego (poziomu kompetencji, wykorzystania i potrzeb).