Rola nauczyciela w ekosystmie innowacji (rynek pracy) WARSZTATY
Rola nauczyciela akademickiego w ekosystemie innowacji wobec dynamicznych zmian na rynku pracy
(szkolenie niefinansowane z projektu)
Trenerka: Pola Weryszko
Liczba godzin dydaktycznych: 4
Godziny i miejsce: 9.00-12.30, sala 205 GG
Specjalizacja w ścieżce dydaktycznej (Akademia Rozwoju): Nauczyciel jako lider
Oferta szkoleń certyfikowanych CNE
Treści szkolenia
Celem warsztatu jest wsparcie nauczycieli akademickich oraz doktorantów w zrozumieniu roli nauczyciela akademickiego w ekosystemie innowacji oraz w kontekście dynamicznych zmian na rynku pracy. Warsztat umożliwia uczestnikom krytyczną refleksję nad relacją między dydaktyką akademicką, innowacyjnością i możliwościami zatrudnienia absolwentów oraz identyfikację strategii dydaktycznych przygotowujących studentów do funkcjonowania w warunkach niepewności, zmienności i złożoności (tzw. świat VUCA, BANI, etc.).
Program
- Dydaktyka akademicka w warunkach innowacji i zmian na rynku pracy
- Nauczyciel akademicki jako aktor ekosystemu innowacji
- Dynamiczne zmiany na rynku pracy i ich znaczenie dla dydaktyki akademickiej
- Wartości akademickie a oczekiwania rynku pracy
- Projektowanie działań dydaktycznych z uwzględnieniem kompetencji przyszłości
Kompetencje (efekty uczenia się)
- Wyjaśnianie pojęcia ekosystemu innowacji oraz jego znaczenie dla dydaktyki akademickiej
- Analizowanie wpływu innowacji i zmian na rynku pracy na proces dydaktyczny w szkolnictwie wyższym
- Identyfikowanie różnorodne role nauczyciela akademickiego w ekosystemie innowacji
- Umiejętność łączenia wartości akademickiej z oczekiwaniami dynamicznie zmieniającego się rynku pracy
- Projektowanie zajęć dydaktycznych odpowiadających na potrzeby zmieniającego się rynku pracy, z uwzględnieniem kształtowania kompetencji przyszłości
Wymagania wstępne
- Urządzenie mobilne / laptop z dostępem do Internetu oraz wybranego narzędzia AI (np. ChatGPT, Gemini, Claude, Copilot).